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正镶白旗创新模式实现党课教育“两个延伸、两个覆盖”

2018-12-10 来源:中共正镶白旗委组织部
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  正镶白旗以严格规范党内组织生活,有效落实“三会一课”制度为切入点,积极在授课主体、授课模式以及参与面上“做文章”,探索出以“互动上党课、联合讲党课、巡回送党课”为主要内容的三级联动党课模式,促使党组织生活长效化、党员教育管理常态化。 

  (一)拓宽主体,“互动党课力求全覆盖。打破传统党课授课主体的局限性,积极探索党课讲授新模式,明确全旗党员领导干部、党组织书记、“第一书记”、驻村党员干部、嘎查村(社区)书记、“党员中心户”、普通党员“七必讲”专题党课实现授课人员全覆盖一是党员领导干部四个层面示范带动上党课。对全旗县处级党员领导干部讲党课听课对象、时间期限及相关要求作了具体的安排,全旗县处级党员领导干部在本单位、分管领域、联系地区和联系点四个层开展党课教育,讲理论、谈认识、谈体会、解疑惑,与党员群众开展生动的互学互教互答,为各级党员干部讲好党课做了表率。二是整合资源开展党员讲习所活动,普通党员干部登台上党课。围绕抓党建促脱贫攻坚、乡村振兴及基层党建提质增效专项行动等工作,整合资源开展了党员讲习所活动,嘎查村(社区“第一书记”、驻村干部和普通党员干部延伸拓宽围绕主题讲授“微党课”,定期组织开展“微党课”评比活动,通过小载体烘托大主题,使普通党员、群众参与“互动党课”增强了专题党课的吸引力和感染力。三是开展实践党课活动,增强党课实效性。组织党员群众开展生动的实践党课行活动,积极邀请旗苏木党员领导干部、老党员、先进模范等走入“课堂”,进行答疑释惑互动,让课堂生动、有趣,形成氛围浓厚的讲学氛围 

  (二)横向联动,“联合党课”实现互促学。针对部分机关单党员少,党课往往成为业务部署会,实际效果不明显的实际情况,打破以往部门单位支部书记单独上党课的传统模式,开展“党支部书记联合上党课活动,相互监督,相互促动,增强党课效果一是在授课形式上,变“一人讲”为“大家讲”。全旗79个机关党支部按照行业相似、工作性质相近的原则每2-5个部门单位进行联合,由党支部书记轮流作为主讲人授课,不仅增强了党课教育的实效性和鲜活性,而且实现了教学资源共享。二是在授课效果上,变“宣讲式”为“互促式”。 以联合学习组为单位,每次党课明确一个主题,设置“讲、议、评”三个环节,由授课党员讲感受、听课党员谈体会,请普通党员作评委,从授课主题、内容、形式以及组织开展情况等方面对各单位党课进行现场点评,按“精品、优秀、合格”三个层次,评定党课等级,调动了党员的参与党课积极性,发挥了党员在党课中主体作用,通过相互监督,互动评定,切实增强了党课的效果 

  (三)延伸触角,“巡回党课”增强实效性。为扩大党课的受益覆盖面,积极利用“基层六大特色讲堂”开展“特色党课基层行”巡回讲党课活动把党课送田间地头、农牧民(社区居民)家中切实增强党课效果。一是依托“六大基层特色讲堂”平台讲。本着“思想互动,优势互补、经验共享、难题共破”的思路,不断深化社区居民讲堂、农牧民讲堂、嘎查村(社区)书记讲堂、党建指导员讲堂、党员中心户讲堂、先进典型巡回讲堂“六大基层特色讲堂”,坚持以党员的需求为出发点,分类编制了一套务实管用的“学习套餐”,依托“六大基层特色大讲堂”为平台,送教上门,以讲促学,真正使党的理论知识和惠民政策直通基层。二是“特色党课基层行”巡回讲。充分苏木镇、社区党校主阵地作用,开展“特色党课基层行”主题活动,从党校教师、优秀党务工作者、“第一书记”、驻村干部及致富能手中选配26名党务骨干组建巡回党课宣讲团,以典型事迹报告、互动交流等形式,集中宣讲党章党规、习总书记重要讲话、党风廉政、基层党建、精准扶贫等内容,讲师团共深入基层上党课60余次,参学党员达到1200余人。 

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